de Michel LalouxDe tous les maux dont souffre notre époque, l’éducation est le plus profond, celui dont les autres dépendent. Pourtant, bien développées, les forces de jeunesse sont des forces de santé sociale.
Nos états vieux et sclérosés sont inaptes à accueillir les impulsions créatrices qu’apporte l’enfance. Ils doivent donc accepter de restituer l’école à ceux qui sont en contact quotidien avec les jeunes générations : parents et enseignants. Eux seuls pourront progressivement développer les formes pédagogiques adaptées à notre époque.
Torrent de jeunesse propose de renverser le courant : partir de l’observation de l’enfance et en déduire une nouvelle législation scolaire. Michel Laloux parvient ainsi à un nouveau concept d’école - l’Etablissement Pédagogique Libre d’Intérêt Public - véritable école du peuple, libérée de l’idéologie laïque et pourtant gratuite.
Ce livre s’adresse aux enseignants qui veulent retrouver la joie de créer en pédagogie, aux parents qui veulent assumer la pleine responsabilité du choix d’éducation pour leurs enfants comme le garantissent toutes les conventions internationales.
"Les jeunes sont porteurs d’une grande force d’enthousiasme. Si nous ne savons pas l’enflammer au contact de la pédagogie c’est que celle-ci ne contient pas le feu de la connaissance à laquelle aspirent les jeunes. Ce feu sera allumé lorsque les pédagogues pourront élaborer la pédagogie nécessaire aux enfants dont ils ont la charge."
Edition Les trois arches, 1992.