Mon enfant apprend... je l’accompagne

Cahier n° 1 de L’Enfant & la Vie

Les cahiers thématiques de l’Enfant & la Vie, afin d’accompagner les enfants au plus près de leur nature.

Mon enfant apprend, je l’accompagne

Il n’est pas nécessaire d’être féru de pédagogie ou d’être passé par l’échec scolaire pour accompagner nos enfants dans leurs apprentissages. En revanche, posséder quelques clés de compréhension du développement de l’enfant, du fonctionnement de l’intelligence, avoir pris connaissance de pratiques nouvelles et d’outils accessibles sont indispensables pour enrichir ou réparer la relation que chacun de nos enfants établit avec le "savoir" et la vie scolaire. Sans esprit de chapelle, sans vouloir tout aborder, ce cahier rappelle que la motivation personnelle, la volonté, le plaisir, la confiance en soi et dans le regard de l’autre sont les maîtres mots de la mise en route et de la réussite de tout apprentissage...

Sommaire

Les années scolaires

A l’école ordinaire

La pédagogie par cycle d’âge ou l’art du respect de chacun

Comment a-t-on découragé des générations d’élèves ?

Il est bon de se repérer dans le temps et l’espace quand on est petit

La maternelle : y aller doucement

A la rencontre de mon intelligence

Apprendre, une alchimie complexe

Quand l’enfant se fait acteur de ses apprentissages

L’erreur, une étape vers la connaissance

Ni savoir, ni intelligence uniques

Rejoindre les dispositions naturelles à apprendre

Mon enfant intellectuellement précoce

A toi de travailler mon enfant, je vais juste t’apprendre à apprendre

Joie d’écrire, joie de lire

Pour qu’écrire rime avec plaisir

Et les gauchers ?

L’aventure merveilleuse de la lecture chez l’enfant

A propos de la lecture par des professionnels de Montessori

Quatre pratiques pour l’aider

Pour l’enfant en difficulté scolaire, les bienfaits de la psychophonie

Le mouvement est la première école de la vie, le Brain Gym

Se recentrer, se rassurer, créer, les mandalas

La rencontre du sport et de l’éducatif, la méthode à Oscar

Tous acteurs

Liberté de penser d’un étudiant en physique

Nous avions créé notre école...

La vie est aussi une "école"

Se former à la pédagogie Montessori, avec qui, où et pour y trouver quoi ?

Faire de mon rêve mon métier

Et ailleurs dans le monde

Edition Centre Nascita du Nord, 2006.