Abattre le mur du silence - Pour rejoindre l’enfant qui attend
d’Alice Miller
Grâce aux médias, on sait aujourd’hui en France aussi que de nombreux enfants sont victimes de mauvais traitements. Mais les conséquences de la maltraitance pour la société n’ont été encore que fort peu étudiées. C’est de ce problème que traite le présent ouvrage. Non seulement il met en lumière la cruauté et l’hypocrisie qui ont marqué l’enfance de tous les tyrans de l’histoire, mais il montre aussi que le déni de leurs souffrances a fait d’eux des massacreurs. Alice Miller explique (...)
Abolition des châtiments corporels des enfants - Questions et réponses
Editions du Conseil de l’Europe
Pourquoi interdire légalement le fait de frapper un enfant pour le discipliner ? De quel droit l’Etat s’ingère-t-il dans l’éducation des enfants ? Comment peut-on amener la population à adopter une démarche parentale positive et non violente ? Ces questions et bien d’autres sont abordées dans cette brochure destinée aux parents, aux responsables politiques, aux juristes, aux défenseurs et aux professionnels de l’enfance, en bref à tous ceux qu’intéresse le bien-être des enfants.
Divisée en (...)
Arrête ! Tu me fais mal ! - La violence domestique en 60 questions et 59 réponses
de Daniel Welzer-Lang
Complet, concret, clair : la violence dans le couple et la famille expliquée en 60 questions et (presque) autant de réponses. Qu’est-ce-que la violence domestique ? Quelles formes prend-elle ? Existe-t-elle partout dans le monde ? Quelles sont les idées reçues sur les hommes violents ? La violence est-elle une perte de contrôle ? Les femmes provoquent-elles la violence ? Quand le premier coup apparaît-il ? Quel est le cycle de la violence domestique ? Pourquoi certains hommes frappent-ils (...)
C’est pour mieux te manger, mon enfant ! - De l’agressivité et des morsures, à la crèche et ailleurs
de Simone Scoatarin
Rose, tendre, dodu, pour tout dire " à croquer ", Le bébé est un " ange ". Mais ne voilà-t-il pas que, tout soudain, Cet ange mord à la crèche !
Et cette institution craque, révélant ses rouages inconscients, ses tabous, ses interdits et aussi les nôtres dans nos relations aux petits enfants.
Pour les explorer, Simone Scoatarin revisite les modes de garde des tout petits, nos principes éducatifs, le statut et la gestion de l’agressivité dans notre société, le refoulement de la morsure, (...)
Chemins de vie - Sept histoires
de Alice Miller
Comment nos premières expériences de souffrance et d’amour influent-elles sur notre vie ultérieure et nos relations avec les autres ? Dès notre plus jeune âge, constate Alice Miller, elles impriment en nous des modèles de comportement que, sans nous en rendre compte, nous reproduisons. Pour le meilleur comme pour le pire.
Mais ce n’est pas une fatalité. Aussi profondément marqués que nous soyons par notre éducation, nous pouvons, parvenus à l’âge adulte, déceler ces empreintes et sortir de (...)
Comment la télévision et les jeux vidéo apprennent à tuer
de David Grossman, René Blind et Michaël Pool
Tuer son prochain n’est pas un geste naturel. On doit apprendre à le faire. La thèse défendue par l’auteur est que, à travers la violence télévisuelle banalisée et les jeux vidéo du type "viser-tirer", nous conditionnons nos enfants à tuer de la même manière que l’armée ou la police conditionne son personnel à tuer et, qui plus est, à tuer avec une efficacité effrayante ! Un cri d’alarme documenté et convaincant.
Un texte suivi d’une analyse tranchante sur les nombreux autres problèmes que (...)
Enfance de la violence, violences de l’enfance
Dossier coordonné par Marie-Thérèse Colpin
Comment appréhender le phénomène de la violence, en ayant la volonté de sortir du pessimisme, du fatalisme médiatique sans pour autant tomber dans le déni ?
Les auteurs, qu’ils soient éducateurs, enseignants, politilogues, psychanalystes ou psychologues apportent leur contribution à la compréhension du sens de cette violence, sa génèse et la peur qu’elle génère.
A travers leurs manifestations violentes "les jeunes questionnent l’émergence du symbolique qui s’appelle loi". Nos repères en (...)
Faut-il battre les enfants ? - Relations entre les accidents et la violence éducative
de Jacqueline Cornet
La violence éducative est banalisée en France, encore à notre époque. " Flanquer une bonne fessée " à un enfant turbulent est conforme à un usage plus fort que toutes les paroles dénonçant ces méthodes. Personne ne peut dire clairement ce qu’est une bonne éducation. Jacqueline Cornet a observé dans sa pratique de médecinÁÁgénéraliste que les enfants les plus fréquemment accidentés n’étaient pas les plus livrés à eux-mêmes mais au contraire ceux qui grandissaient dans les milieux les plus (...)
Images d’une enfance
d’Alice Miller
Pour la première fois, Alice Miller parle d’elle-même à visage découvert. En racontant ici comment, à travers les aquarelles que l’on découvrira dans ces Images d’une enfance, elle a laissé s’exprimer en toute liberté la petite fille meurtrie qu’elle avait été et qu’elle portait encore en elle - cette petite fille sage, trop sage, sur laquelle une mère apparemment exemplaire se vengeait inconsciemment des humiliations subies dans sa propre enfance.
Une peinture née d’une profonde nécessité (...)
Jouons ensemble - 40 jeux de groupe pour les 6-12 ans... et les autres
Jeux de société coopératifs.
La plupart des jeux sont basés sur la compétition-exclusion avec un vainqueur qui écrase les autres et des perdants qui n’attendent que leur revanche...
Au contraire, les jeux coopératifs apprennent aux enfants à s’entraider pour atteindre un objectif commun. Ils doivent se concerter pour trouver la meilleure manière de jouer s’ils veulent gagner ensemble, sinon ils perdent tous ensemble.
Les jeux coopératifs allient plaisir de jouer et valeur éducative pour (...)
L’agressivité
du Dr Edwige Antier
Que faire face à son agressivité ? Des réponses propres à chaque âge. Canaliser et positiver son énergie.
Forts de l’idée que leur bébé "est une personne" et que l’élever est une des plus belles aventures de la vie, les parents se trouvent aujourd’hui désemparés devant l’agressivité de leur enfant.
Et pourtant, l’agressivité est avant tout une énergie, une force ni bonne ni mauvaise mais indispensable au développement de l’enfant. Reste à comprendre comment la canaliser de façon positive et (...)
L’album du marchand de fessées
de Pierre Gripari, illustrations de Claude Lapointe
Fessées rieuses, chanteuses, danseuses, musiciennes, clowns... Des fessées rieuses aux fessées tragiques jusqu’à la suprême fessée avec des gants à clous, vous saurez tout sur les fessées. Une grande leçon de Pierre Gripari... déconseillée aux parents.
Editions Grasset jeunesse, Collection Lampe de poche, 1980.
L’avenir du drame de l’enfant doué
de Alice Miller
La présente traduction est faite d’après l’édition allemande de 1994. Selon toute vraisemblance, la nouvelle traductrice a une approche différente pour présenter et traduire chacun des trois articles ; autre possibilité, l’auteure aurait revu et modifié quelques éléments de ses travaux. Des questions variées sont abordées : 1. L’enfant doué ; la recherche du vrai soi ; le travail de psychothérapeute - 2. Dépression et grandiosité : deux formes du déni - 3. Le cercle vicieux du mépris. (...)
L’enfance abusée : la mort dans l’âme
du Dr Bernadette de Gasquet
Depuis plus de vingt ans, Bernadette de Gasquet accompagne des couples préparant la venue d’un enfant et soutient les nouveaux parents dans leur apprentissage. C’est là qu’elle a appris à décrypter le sens de certains comportements et à lire les signaux corporels qui relèvent d’un traumatisme ancien touchant au ventre et au périnée. De même, dans le cadre d’une consultation de périnéologie qu’elle assure en hôpital, elle reçoit des patientes atteintes de troubles divers. Nombre d’entre (...)
L’enfant sous terreur - L’ignorance de l’adulte et son prix
d’Alice Miller
Enfants humiliés, enfants maltraités, enfants ignorés dans la vérité de leurs sentiments et de leurs besoins, par des adultes qui, trop souvent, ne s’en rendent même pas compte : notre société, en dépit des apparences, ne respecte pas les enfants. Depuis l’aube des temps, l’enfant, bouc émissaire, a toujours été utilisé par l’adulte pour se décharger de ses propres tensions ou poour satisfaire ses propres désirs -sexuels, entre autres ; et il sera beaucoup question, ici, des abus les mieux (...)
L’impact des images violentes
Dossier de la revue Non-violence Actualité
Parce qu’ils flattent les appétits voyeuristes -essentiellement masculins-, le sexe et la violence sont des fonds de comemrce parmi les plus lucratifs. Tout est bon pour attirer le client. L’image est devenue une marchandise dont le commerce peut rapporter gros au point de provoquer une surenchère dans le sordide, la violence et la perversité. Le problème majeur est que ces produits sont de plus en plus accessibles dans les médias et les supermarchés, y compris aux populations les plus (...)
La connaissance interdite - Affronter les blessures de l’enfance dans la thérapie
d’Alice Miller
Ouvrez les yeux, nous dit Alice Miller de livre en livre. Ouvrez les yeux sur ce que vous avez subi étant enfant. Nous bâtissons de hautes murailles pour nous protéger de la douloureuse histoire de botre propre enfance.
"Il n’est pas vrai, écrit Alice Miller, que le mal, la destruction, la perversion fassent nécessairement partie de l’existence humaine, même si on le répète sans arrêt. Mais il est vrai que le mal se reproduit sans cesse, et qu’il engendre pour des millions d’êtres humains (...)
La fessée
de Olivier Maurel
Questions sur la violence éducative
"Ce livre est un cadeau pour les millions de jeunes qui n’ont pas encore d’enfants. Un cadeau aussi et surtout pour tous les enfants à naître dont les parents auront eu la chance de le lire." Alice Miller.
Beaucoup de maux des enfants et des adultes (dépression, délinquance, tendance à avoir des accidents...) tiennent à la manière dont ils ont été traités au moment où leur cerveau se formait.
D’ailleurs, les gifles et les fessées rendent-elles les (...)
La santé publique face à la violence
Dossier de la revue Non-violence Actualité
La violence concerne l’ordre public et son traitement relève de la justice et de la police, voilà ce que l’on admet couramment. Pourtant le rapport entre violence et santé apparaît tout aussi évident quand on examine l’impact de la violence sur la santé, qu’il s’agisse de situations d’agression physique ou de pression psychologique. Les experts de l’Organisation Mondiale de la Santé montrent même que la violence est une cause essentielle de diminution de l’espérance de vie. Il est donc (...)
La souffrance muette de l’enfant - L’expression du refoulement dans l’art et la politique
d’Alice Miller
Que peut-on lire dans le Guernica de Picasso ? Pourquoi Buster Keaton ne sourit-il jamais ? Que découvre-t-on en filigrane dans la philosophie de Nietzsche ? Quelles ont été les premières années de celui qu’on appelait "le petit père des peuples" - Joseph Vissarionovotch Staline ?
On retrouvera ici la préoccupation essentielle d’Alice Miller : mettre en évidence une vérité qui a si souvent été - volontairement ?- mal interprétée. Non, tous les enfants humiliés et maltraités ne deviennent (...)
Le murmure des fantômes
de Boris Cyrulnik
Marilyn Monroe n’a pas connu la tendresse, enfant. Elle est devenue fantôme. Hans Christian Andersen, lui, a pu être réchauffé.
L’affection est un besoin tellement vital que lorsqu’on en est privé, on s’attache intensément à tout événement qui fait revenir un brin de vie en nous, quel qu’en soit le prix.
Ceux qui refusent de rester prisonniers d’une déchirure traumatique doivent s’en libérer pour revenir à la vie. Ils en font même un outil pour arracher du bonheur.
Dans ce livre, Boris (...)
Les châtiments corporels - Dossier de la revue Actualité Juridique Famille
Si les violences dans le couple sont aujourd’hui fréquemment dénoncées, il existe d’autres formes de violences au sein de la famille, moins médiatiques, mais tout aussi réelles. Il s’agit des châtiments corporels infligés aux enfants dans un but éducatif par leurs parents ou leurs éducateurs.
Le présent dossier se propose donc de faire la lumière sur ces violences éducatives ordinaires.
Après un rappel du cadre juridique général et international dans lequel s’inscrivent les châtiments (...)
Les nourritures affectives
de Boris Cyrulnik
Pourquoi et comment tombons-nous amoureux ? A quoi rêvent les foetus ? La violence est-elle nécessaire ? Ce livre examine, depuis le stade foetal jusqu’à la vieillesse, les pathologies affectives qui sont à l’origine des troubles de la socialisation des individus et donc des maux les plus flagrants de nos sociétés : violence, racisme, déviances juvéniles, transgressions sexuelles, etc. Il montre en particulier comment la promiscuité ou l’absence provoquent la fusion ou la carence affective, (...)
Les vilains petits canards
de Boris Cyrulnik
Maria Callas, "la divine", la voix du siècle s’il ne devait en rester qu’une, fut une petite fille déperissant de carences affectives dans un dépôt d’enfants immigrés de NewYork...
Barbara, meurtrie par un viol paternel et persécutée pendant la guerre, a su chanter sa vie, et chacun la fredonne...
Georges Brassens, mauvais garçon, dut à son professeur de troisième la découverte de la poésie qui donna une autre issue à sa révolte...
Ces cas de résilience sont célèbres. Mais Boris Cyrulnik (...)
N’ayons pas peur des enfants
de Claire Colombier
La réaction des adultes aux comportements des enfants est déterminante dans leur devenir, et tout particulièrement quand il s’agit d’accueillir des gestes pouvant être perçus comme agressifs. Si l’adulte juge et condamne, ou simplement est mal à l’aise et s’inquiète, alors que l’enfant expérimente des modes d’expression, ce dernier se retrouve seul avec ses affects et les questions que cela lui pose, et ne peut que répéter sa question, avec de plus en plus d’insistance. Ce compte-rendu d’un (...)
Ne mettez pas votre enfant à l’école, il est trop petit !
de Béatrice Guerville
Parents, vous qui croyez bien faire en inscrivant votre enfant à l’école dès deux ans, lisez ce livre de toute urgence !
"L’école à 2 ans", cela sonne comme une promesse. Et pourtant, forte de ses vingt ans d’expérience dans des classes de tout-petits, Béatrice Guerville, institutrice, fait un constat sans appel : l’école à deux ans, aujourd’hui ça ne marche pas !
Les horaires imposés, les rythmes inadaptés, les classes trop nombreuses (25 à 30 enfants encadrés par deux adultes tout au (...)
Ni claques, ni fessées !
Un autre regard sur l’enfant.
Elever des enfants n’est pas facile. Mais aucun métier n’est facile. La différence entre l’exercice d’un métier et la fonction de parent, c’est qu’aucun apprentissage ne vient apporter au parent le miniumum de connaissances nécessaires pour qu’il se tire convenablement de sa tâche. Ce parent est pourtant abreuvé, auprès de sa famille, de ses relations ou des médias de beaucoup de conseils, mais souvent contradictoires, parmi lesquels il a bien du mal à choisir. (...)
Notre corps ne ment jamais
de Alice Miller
Notre corps ne ment jamais. Quand nous tombons malades, quand nous faisons l’expérience de la dépression, de la toxicomanie, de l’anorexie..., c’est que nous sommes traversés par un conflit intérieur entre ce que nous ressentons et ce que nous voudrions ressentir. D’un côté, il y a notre corps, qui garde intacte la mémoire de notre histoire, et tout particulièrement des mauvais traitements que nos parents ont pu nous infliger ; de l’autre, il y a notre esprit et notre volonté conditionnés (...)
Où commence la violence ? - Pour une prévention chez le tout-petit
de Danielle Dalloz
Pour Danielle Dalloz, psychanalyste, la violence n’est pas une fatalité : il est possible de la prévenir dès la petite enfance.
L’enfant se construit dans la relation ; ses premières expériences déterminent sa percpetion du monde. S’il est important de lui apprendre qu’il y a une loi et de lui fixer des limites, il est essentiel de s’interroger sur les conditions dans lesquelles il grandit depuis sa naissance. Rythmes imposés, pression de la vie en collectivité, nécessité de devoir (...)
Panoramiques : La violence à l’école, toute réflexion faite
1er trimestre 2000 - n°44 - dirigé par Michel Serceau
L’école devient-elle le champ clos de tous les malaises de la cité ? Faut-il la protéger et rétablir en son sein l’ordre, enseigner la morale et le civisme ? Souffre-t-elle de ne pouvoir assurer à tous une insertion professionnelle ? A-t-elle manqué la démocratisation ? Autant de questions justes qui emplissent les colonnes des journaux. IL ne s’agit ni de se lamenter, ni de fustiger, ni de désigner des boucs émissaires. Il s’agit plutôt de chercher des éléments de réponse à la question (...)
Parents toxiques - Comment échapper à leur emprise
de Susan Forward
Ecrit par une psychothérapeute célèbre aux Etats-Unis, ce livre aborde un sujet demeuré longtemps tabou en France : la vie problématique des adultes qui, dans leur enfance, ont eu des parents néfastes au développement de leur personnalité. Ces "parents toxiques" n’ont pas eu que des difficultés occasionnelles avec leurs enfants ; parfois ils ont été alcooliques, coupables de sévices physiques ou d’abus sexuels ; plus souvent ils ont été démissionnaires, dominateurs, critiques, méprisants, (...)
Pour une éducation non-violente - Enjeux pédagogiques et sociaux
Un des enjeux d’une éducation non-violente est d’apprendre à l’enfant à résoudre les conflits auxquels il est confronté dès son plus jeune âge. L’instant de colère passé, tout le monde s’accorde pour dire que la violence ne résout rien. Il convient donc de rechercher avec l’enfant d’autres manières, positives, de faire face à ces situations.
L’objectif fondamental d’une éducation non-violente est de permettre à l’enfant de devenir un être autonome, capable de prendre des initiatives et (...)
Pour une naissance sans violence
de Frédérick Leboyer
Quand les enfants viennent au monde ils hurlent au lieu de simplement respirer.
Dans leurs cris, qu’y a-t-il ? Se pourrait-il que naître soit aussi douloureux pour l’enfant qu’accoucher l’était pour la mère ?
Dans ce texte lyrique, Frédérick Leboyer nous fait prendre conscience de ce que, l’épreuve de la femme une fois terminée, celle de l’enfant commence. Il nous indique comment nous y prendre pour que l’enfant accepte et aime ce monde, notre monde dans lequel il vient de tomber.
Editions du (...)
Pour une parentalité sans violence
de Claude-Suzanne Didierjean-Jouveau
Considérer le bébé et l’enfant comme une personne, être à l’écoute de ses vrais besoins, respecter ses rythmes est parfois difficile. Tout nous pousse dans notre société et notre éducation à le dresser, et à considérer l’expression de ses désirs comme des caprices... Dans ce petit livre simple et précis, Claude Didierjean aborde les divers aspects de la vie de bébé et de l’enfant : le sommeil, sa "doudou", les "nouveaux pères", les pleurs et colères, le portage, l’allaitement, (...)
Ressources Parents n° 4
Irrégulomadaire de l’association la Maison de l’Enfant
Spécial "Alimentation"
Articles :
Ma maison, mon bazar et moi : "Prenons le temps de faire les choses ensemble"
Apprendre autrement : "S’évader de l’enfance, idées reçues", "Laissons la liberté à nos enfants, les repas", "Atelier cuisine historique"
Obéir ou comprendre : "Rendre leur dignité à nos enfants : mange, mais enfin, mange !", "Témoignage polyphonique et multigénérationnel sur la violence éducative au Québec" et
Attachement parenting : "Du lait maternel à l’introduction des (...)
Ta vie sauvée enfin
de Alice Miller
Sauver notre vie : c’est une forme de devoir que nous avons chacun à l’égard de nous-mêmes. Plutôt que de nous enfermer dans la dépression, ou, plus fréquemment encore, dans l’automystification et le déni des souffrances qui nous ont été infligées durant notre enfance, il nous appartient de chercher à nous en sortir en comprenant quels sont nos vrais besoins.
Accepter de se confier à un témoin empathique, apprendre à aimer l’enfant que l’on fut, lever le refoulement et vivre ses émotions (...)
Tu ne laisseras point pleurer
de Haïm Cohen
Où puiser l’espoir d’un monde plus humain ? En comprenant la dimension humaine des pleurs de nos bébés et en y répondant encore et encore. A partir d’arguments psychologiques et neurobiologiques, Haïm Cohen nous expose son utopie susceptible d’élever la conscience morale de nos enfants ainsi immunisés contre l’extrême violence. Manuel d’humanisme autant que de réflexion portée sur notre société, ce livre s’adresse à tous les parents soucieux du bon développement psycho-affectif de leur (...)
Un monde qui devore ses enfants
de Claire Brisset
Battus, affamés, exploités dans des millions d’ateliers et d’usines, enrégimentés par des bandes armées, enfermés dans des bordels : les enfants sont plus écrasés que jamais dans un monde qui pourtant s’émerveille sans cesse de ses propres progrès. Un monde qui les détruit, au nord comme au sud de la planète. Ce livre est à la fois un cri d’indignation et un appel pour les millions d’enfants que notre monde dévore.
Editions Liana Levi, Collection Opinion, (...)
Une boussole pour la vie - Les nouveaux rites de passage
de Fabrice Hervieu-Wane
Dans les sociétés anciennes, les adultes accompagnaient la croissance de leurs enfants, puis de leurs adolescents, par des rites de passage qui marquaient les stades de maturité. L’éducation moderne s’est édifiée hors de ce modèle, jugé traumatisant. "Pourtant, écrit Tobie Nathan dans sa préface, si les rites disparaissent, perdant leur fonction cognitive, on observe chez les jeunes de nos sociétés des comportements que l’on pourrait considérer comme des rites de substitution : initiation (...)