Abolition des châtiments corporels des enfants - Questions et réponses
Editions du Conseil de l’Europe
Pourquoi interdire légalement le fait de frapper un enfant pour le discipliner ? De quel droit l’Etat s’ingère-t-il dans l’éducation des enfants ? Comment peut-on amener la population à adopter une démarche parentale positive et non violente ? Ces questions et bien d’autres sont abordées dans cette brochure destinée aux parents, aux responsables politiques, aux juristes, aux défenseurs et aux professionnels de l’enfance, en bref à tous ceux qu’intéresse le bien-être des enfants.
Divisée en (...)
Bien communiquer avec son enfant
de Christel Petitcollin
Chacun, à sa façon, cherche à être un "bon parent".
Mais malgré cette évidente bonne volonté, la réalité vient tôt ou tard démentir le rêve de perfection et mettre en échec les théories éducatives initiales.
Ce qui manque souvent aux parents, c’est le "comment faire" pour gérer au quotidien les multiples situations auxquelles ils sont confrontés.
Les règles d’une bonne communication avec son enfant comportent des ingrédients clés :
de la protection mais pas trop,
de l’écoute jusqu’à (...)
Comment faire le bonheur de nos enfants
Hors-Série du magazine Le Nouvel Observateur
Un bon parent aujourd’hui, qu’est-ce-que c’est ?, de Gérard Neyrand
Société : L’évolution de la place de l’enfant dans la famille ; Interview de François de Singly ; L’enfant roi dans nos vies ? ; Interview de Diane Purper-Ouakil
Mode : Victimes de la mode ; L’empire des marques
Beauté : Des cheveux pleins de vitalité ; Bien dans leur peau ; Croquer la vie à pleines dents ; Les fards de la séduction
Santé : Soigner son enfant autrement ; Bonne nuit les petits ; Pipi au lit, ça suffit ; (...)
Communiquer autrement - Le choix des mots
Non Violence Actualité
Il arrive que nos paroles blessent ou causent du tort à autrui. À l’image des relations humaines souvent vécues comme des rapports de pouvoir, nos mots - ou nos silences - jugent, condamnent, ordonnent ou accusent. comme si, finalement, il n’y avait d’alternative que soumettre ou être soumis. Et la domination ne passe pas seulement par le mépris ou l’injure, la séduction et le chantage peuvent aussi faire partie des outils de la manipulation.
Comment réduire l’écart entre ce que nous (...)
Coopérer ça enrichit la vie
Dossier de la revue Non-violence Actualité
Il y a bien longtemps que la concurrence ne concerne plus seulement les marchandises. Elle est devenue le modèle des relations entre les individus. Dans un monde où la compétition est rude et les places souvent chères, la ruse et l’esprit de domination semblent s’imposer comme les meilleurs ressources pour réussir. Incontournables ? L’école elle-même est bousculée par ce tourbillon où la sélection prend parfois le pas sur l’éducation... La fierté de s’en sortir seul-e n’est-elle pas, (...)
Copie non conforme - 15 ans à La Prairie, école nouvelle
de Max Collet, Dominique Lauze, Mireille Royer et Marie de Vals
En 1969, il s’agissait avec des partenaires "comme tout le monde" sur un terrain vaste certes, mais dans des locaux très ordinaires et peu adaptés, de réaliser un projet, alors original d’école nouvelle : une école ouverte à tous, parents, enseignants et personnel appelés à la cogérer ; ouverte à toutes sortes d’enfants, y compris ceux dont l’école traditionnelle ne voulait plus et quelques handicapés mentaux appelés à vivre ensemble, à travailler en groupe ; où la parole serait donnée aux (...)
Dialogue avec les mères
de Bruno Bettelheim
Si nous voulons cesser d’être, selon le mot du Dr Isaac Rubin, "des victimes de victimes qui engendrons des victimes", il faut commencer par notre propre éducation. Eduquer un enfant n’a de sens que si cette éducation est saine, si elle ne transmet pas les préjugés, les blocages et les angoisses dont nous ne sommes pas nous-même libérés.
C’est ce que Bruno Bettelheim tente de nous faire comprendre à travers une oeuvre qu’on peut qualifier de socratique : aux questions d’une mère, il répond (...)
Eduquer avec amour - La voie du respect et de l’écoute
de Béatrice Bellisa
Chacun éprouve le besoin d’aimer et d’être aimer. Car l’amour représente le seul besoin vital pour l’épanouissement de l’être. C’est une énergie réciproque qui apporte la preuve au quotidien que donner et recevoir procède du même geste.
Mais l’amour peut-il s’apprendre ? Son sentiment peut-il se transmettre par l’éducation ? Béatrice Bellisa nous apporte ici les règles d’une Intelligence de l’Amour qui, comme l’intelligence relationnelle et émotionnelle, peut se transmettre dans le (...)
Eduquer sans punir - Apprendre l’autodiscipline aux enfants
du Dr Thomas Gordon
Eduquer sans punir : voilà ce que tout bon parent et tout enseignant souhaitent. Même si de nombreuses recherches ont démontré les effets nocifs des punitions, de l’autoritarisme ou de la permissivité, même si les méthodes d’éducation ont changé, la discipline reste la préoccupation première des éducateurs.
Or, nous savons maintenant que c’est l’autodiscipline qui apporte une plus grande satisfaction aux parents et qui réduit les troubles physiques et psychologiques chez les enfants. Il a (...)
Elever nos enfants avec bienveillance - L’approche de la communication non-violente
de Marshall B. Rosenberg
La Communication NonViolente (CNV) est un processus efficace permettant de se relier aux autres et d’agir avec bienveillance. Elle contribue à prévenir ou à résoudre les conflits, et invite à communiquer de manière à satisfaire les besoins de chacun. Elle propose des outils concrets utilisables tant dans les écoles qu’au sein de la famille.
En revenant sur des anecdotes personnelles, l’auteur nous montre combien ce mode de communication facilite l’expression et la satisfaction des besoins (...)
Elever son enfant... autrement - Ressources pour un nouveau maternage
de Catherine Dumonteil-Kremer
De l’haptonomie au "co-dodo ", du portage de bébé aux pédagogies alternatives, Catherine Dumonteil-Kremer donne des pistes pour aider les parents à faire des choix d’éducation cohérents et respectueux de l’enfant.
L’auteur s’appuie sur des articles de spécialistes mais aussi sur des témoignages de parents "experts" en leur domaine qui ont eu la générosité de partager leur savoir-faire : fabrication de couches lavables, allaitement du bambin, jeux coopératifs...
Elle aborde les petites (...)
Etre parent avec son coeur - L’approche de la Communication NonViolente
de Inbal Kashtan
Comment se comporter en face d’un enfant de deux ans lorsqu’il ne cesse d’arracher les jouets des mains de ses camarades ? Que dire à une enfant de quatre ans qui hurle de rage lorsque son petit frère se met à pleurer ? Comment parler à un adolescent des tâches ménagères qu’il n’a pas faites - une fois de plus ? Par quelles stratégies donnerez-vous à votre enfant la sécurité dont il a besoin pour rester ouvert vis-à-vis de vous ? En tant que parent, vous faites constamment face à ce genre de (...)
Favoriser l’estime de soi des O-6 ans
de Danielle Laporte
De la naissance à 6 ans, le tout-petit se forge une image de lui-même au contact de ses parents. Ceux-ci sont les mieux placés pour l’aider à développer des attitudes de base qui lui permettront d’acquérir peu à peu une bonne estime de soi.
Comment amener le tout-petit à se sentir en sécurité, l’aider à développer son identité, lui apprendre à vivre en société, le guider pour qu’il connaisse des réussites ?
Ce livre répond à ces grandes questions et permet de suivre les progrès que le (...)
Guide de l’éducation consciente
L’éducation doit-elle garantir une réussite académique, ou fournir des aptitudes pour la vie ? Peut-on reprocher aux jeunes générations de manquer de respect de l’environnement, de respect de l’autre, de la collectivité, si l’éducation que nous leur fournissons ne respecte pas leurs aspirations propres, leurs rythmes, leurs besoins de découverte et de rencontre d’eux-mêmes et du monde ?
La question de l’éducation nous interpelle sur notre responsabilité envers l’avenir du genre humain. Ce (...)
Il n’y a pas de parent parfait
de Isabelle Filliozat
Etre parent est une grande aventure. Une aventure fabuleuse... qui se révèle pourtant très éprouvante physiquement et émotionnellement. L’éducation se retrouve souvent au centre des conversations. Il y a les adeptes de la fessée, ceux qui ne jurent que par les limites et ceux qui prêchent la liberté. Pourquoi tant de passion ? Parcequ’au-delà des théories il y a notre inconscient. Nos blessures, notre histoire. On ne s’aime pas toujours dans son rôle de parent. On se surprend parfois à agir (...)
Jeux & violences - Jeux agressifs Jeux coopératifs
Dossier de la revue Non-violence Actualité
"Dis-moi à quoi tu joues, je te dirai qui tu es".
Le jeu est le miroir de l’Homme, enfant ou adulte. Sans doute est-ce pour cela que toutes les sciences "humaines" s’y intéressent, chacune depuis son propre observatoire.
Le Jeu est avant tout un acte gratuit, un moment de détente et de plaisir. Il remplit diverses fonctions, selon les âges : découverte de la personnalité, expérimentation des règles, expression des fantasmes et des désirs, des angoisses. Le jeu permet de passer du réel à (...)
L’éducation sans violence
Hors Série n° 1 de la revue Grandir Autrement
Editions Grandir Autrement, 2007
L’intelligence du coeur - Rudiments de grammaire émotionnelle
de Isabelle Filliozat
Après le règne du Q.I., on découvre aujourd’hui l’importance des émotions, essentielles pour comuniquer et convaincre. L’intelligence du coeur fait toute la différence.
Anxiété, honte, dépression, violence et solitude... Et si tous ces maux avaient une cause commune ? Et s’il y avait une alternative aux comprimés, tablettes et gélules que nous consommons pour nous calmer, nous aider à dormir, nous mettre du baume au coeur ?
A l’école, on enseigne l’histoire, la géographie, les mathématiques (...)
La véritable nature de l’enfant - Choisir l’amour pour guide
de Jan Hunt
Cet ouvrage est la traduction très attendue en français de The natural child : parenting from the heart, un recueil de chroniques écrites par Jan Hunt entre 1989 et 1999 pour le magazine canadien Natural Life.
Elle y aborde les thèmes de la vie quotidienne aussi variés que l’usage du berceau, les relations au personnel soignant, les récompenses, les punitions, les pleurs, les apprentissages...
Bienveillante et sereine, Jan Hunt remet en question les pratiques les plus établies en matière de (...)
Le conte chaud et doux des chaudoudoux
de Claude Steiner, illustré par Pef
En ce temps-là, tout le monde vivait très heureux et échangeait d’inépuisables chaudoudoux, jusqu’au jour où l’abominable sorcière Belzépha conçut un plan diabolique...
Editions InterEditions, 2007
Les droits de l’enfant
de Patrice Brizard et Michel Pellaton
A l’aube d’un nouveau millénaire, Patrice Brizard et Michel Pellaton brossent ici un tableau de la situation des enfants dans le monde et en France. Dans cette série d’articles, ils abordent quelques grands thèmes : droit à une identité, à une alimentation saine et suffisante, à la santé, à l’éducation, à l’expression et à la participation, protection contre l’exploitation économique.
Ils présentent aussi l’action de l’Unicef dans les situations d’urgence, au Kosovo, par exemple. Ils (...)
Les mots sont des fenêtres (ou bien ce sont des murs) - Initiation à la communication non violente
de Marshall B. Rosenberg
Une communication de qualité entre soi et les autres est aujourd’hui une des compétences les plus précieuses.
Par un processus en quatre points, Marshall Rosenberg met ici à notre disposition un outil très simple, dans son principe, mais extrêmement puissant pour améliorer radicalement et rendre vraiment authentique notre relation aux autres.
Grâce à des histoires, des exemples et des dialogues simples, ce livre nous apprend principalement :
à manifester une compréhension respectueuse à (...)
Ne pleure plus bébé !
de Claude-Suzanne Didierjean-Jouveau
Les anthropologues et les voyageurs se sont toujours étonnés de ne pratiquement jamais entendre de pleurs de bébés chez les autochtones du Grand Nord, les Amérindiens, en Inde, à Bali...
Ces peuples ont-ils un secret ? Oui, et il tient en deux mots : maternage proximal. C’est à dire un ensemble de pratiques qui, en répondant aux besoins fondamentaux du bébé, lui évitent d’avoir à manifester par des pleurs le malaise que lui cause la non-satisfaction de ses besoins.
Le livre que vous avez (...)
O-20 ans. A la conquête de ma liberté
Cahier n° 2 de L’Enfant & la Vie
Quand respect et amour de soi et de l’autre sont au coeur de nos actes nous pouvons aller beaucoup plus loin dans l’exercice de notre liberté personnelle, comme dans l’apprentissage de celle-ci auprès de nos enfants. L’Enfant & la Vie est heureux de vous accompagner sur ce chemin à travers ce cahier dans lequel de nombreux auteurs de choix issus de notre équipe ou du monde de l’éducation et de la psychologie s’expriment avec conviction et dans le respect de chacun.
De la première (...)
Oui, la nature humaine est bonne
de Olivier Maurel
Pour convaincre tous ceux qui pensent encore qu’une bonne fessée n’a jamais fait de mal, qu’il faut légiférer contre toutes les violences éducatives ordinaires.
Toutes les études l’attestent : 90 % des enfants dans le monde sont frappés. La France, avec un chiffre de 84 %, n est pas en reste : fessées, gifles, calottes, tapes... autant de gestes agressifs qu’Olivier Maurel a choisi de rassembler sous le terme de « violence éducative ordinaire ». Pour lui, les choses sont claires : il (...)
Parents efficaces - Une autre écoute de l’enfant
du Dr Thomas Gordon
Le best-seller mondial de la communication entre parents et enfants.
Appliquez la méthode sans perdant.
Pour que vos enfants soient heureux et épanouis, pratiquez les règles d’or de la communication ! Bien mieux que des principes, vous trouverez dans cet ouvrage des méthodes que vous pourrez mettre directement en pratique.
Un programme pratique pour résoudre tous les conflits.
L’écoute active : indispensable pour que l’enfant vous parle.
Le langage par lequel il se sent aimé et respecté tel (...)
Parents épanouis, enfants épanouis
de Adèle Faber et Elaine Mazlish
Créatrices de groupes de formation destinés aux parents, Adèle Faber et Elaine Mazlish racontent comment les principes énoncés par le fameux psychologue Haim Ginott ont inspiré leurs propres façons de communiquer avec les enfants.
Découvrez aussi d’innombrables façons d’utiliser les mots pour édifier l’estime de soi, inspirer la confiance et encourager l’enfant à assumer ses responsabilités.
Editions Relations Plus, (...)
Parler pour que les adolescents écoutent
de Adèle Faber et Elaine Mazlish
Avec leur style franc, direct et accessible qui a fait leur renommée, Adèle Faber et Elaine Mazlish abordent les problèmes auxquels font face les adolescents d’aujourd’hui et leurs parents.
De nombreux sujets, parfois graves (drogues, sexualité) sont présentés de façon à munir les parents d’outils leur permettant d’aider leurs enfants à naviguer de façon sécuritaire à travers les années souvent turbulentes de l’adolescence. Les suggestions et les techniques (...)
Parler pour que les enfants apprennent - à l’école et à la maison
de Adèle Faber et Elaine Mazlish
Reconnues pour leur expertise dans le domaine de la communication parents-enfants, Adèle Faber et Elaine Mazlish jettent maintenant des ponts entre les parents et les éducateurs. Avec sagesse et humour, elles leur montrent comment travailler de concert en vue d’aider les enfants à la maison et en salle de classe, tout en stimulant chez eux le plaisir et le gout d’apprendre.
Editions Relations Plus, Inc., (...)
Parler pour que les enfants écoutent, écouter pour que les enfants parlent
de Adèle Faber et Elaine Mazlish
Basé sur de récentes prises de conscience en psychologie, ce livre présente des façons de résoudre des problèmes que l’on rencontre dans toute relation parent-enfant. Il met de l’avant une approche lucide, sensible et respectueuse, qui entraîne moins de stress et plus de gratifications pour les parents comme pour les enfants. On y trouve des techniques à la fois concrètes, pratiques et surtout efficaces. Ca fonctionne, les résultats sont là ! De charmantes bandes dessinées (...)
Planète maternage
de Catherine Piraud-Rouet
Notre société évolue. Notre manière d’éduquer nos enfants aussi. Il existe des pratiques d’éducation alternatives en pleine émergence : projet de naissance, allaitement de longue durée, consommation éthique des produits de puériculture, co-sleeping, peau-à-peau, parfois même enseignement à la maison. Catherine Piraud-Rouet a enquêté au cœur d’une véritable planète, réseau institutionnel et associatif. Les pratiques éducatives auxquelles elle s’est intéressée sont, à un degré plus ou (...)
Pour une parentalité sans violence
de Claude-Suzanne Didierjean-Jouveau
Considérer le bébé et l’enfant comme une personne, être à l’écoute de ses vrais besoins, respecter ses rythmes est parfois difficile. Tout nous pousse dans notre société et notre éducation à le dresser, et à considérer l’expression de ses désirs comme des caprices... Dans ce petit livre simple et précis, Claude Didierjean aborde les divers aspects de la vie de bébé et de l’enfant : le sommeil, sa "doudou", les "nouveaux pères", les pleurs et colères, le portage, l’allaitement, (...)
Spécial guide de ressources sur la gestion non-violente des conflits 2007/2008
N° 294 de la revue Non-Violence Actualité
Spécial Guide de Ressources sur la gestion non-violente des conflits incluant 250 outils pédagogiques et 100 adresses d’organismes de formation.
Développer des compétences relationnelles et sociales
Prévenir et gérer les conflits
Pour une culture de la non-violence et de la paix
Ressources pour enfants et ados
Les jeux coopératifs
Revue Non-Violence Actualité, n° 294 de septembre-octobre (...)