Enfance, développement
A hauteur d’enfants
de Olivier Föllmi
Au cours de ses voyages, Olivier Föllmi a saisi des centaines de portraits d’enfants et a toujours posé sur eux un regard tendre et ému. Du Tadjikistan à l’Inde, du Mexique à l’Argentine, de l’Ethiopie à la Namibie, ils sont là rieurs et charmants, tendres ou boudeurs, témoins d’un monde que leur présence éclaire. Accompagné de textes d’écrivains, de philosophes ou de psychanalystes, cet ouvrage cherche à saisir les premiers moments privilégiés de l’existence.
Editions de la Martinière, (...)
Activités d’après la pédagogie Montessori – Pour accompagner le développement de votre enfant à partir de 3 ans
de Maja Pitamic
Illustré et pratique, ce guide vous propose d’appliquer à la maison les principes pédagogiques de base de Maria Montessori.
Dans les domaines de la vie quotidienne, des sens, du langage, des nombres et des sciences, il propose 70 activités pas à pas pour apprendre par l’expérience et gagner en autonomie.
Qu’il s’agisse de se laver les mains, de reconnaître les formes, d’identifier les lettres ou de faire pousser une fleur, ce livre constitue un outil ludique pour (...)
Aimer et comprendre son enfant
de Claudette Rivest
Aux yeux de l’enfant, si petit soit-il, sa mère est, et de loin, la personne la plus importante de sa vie. Il aura une relation privilégiée avec elle puisque c’est celle qui interprétera ses comportements. Petit à petit, avec amour et tendresse, elle façonnera ce nouvel être. Le développement de l’univers psychologique de l’enfant ne commence pas au moment de sa naissance mais plutôt à l’instant où le désir d’être mère apparaît chez la femme. Le maternage, dont l’enfant fera l’objet par la (...)
Au coeur des émotions de l’enfant
de Isabelle Filliozat
Que faire devant les larmes ? Que dire face aux hurlements ? Comment réagir vis-à-vis des paniques ?
Les parents sont souvent démunis devant l’intensité des émotions de leur enfant. Ils cherchent volontiers à les calmer, à faire taire les cris, les pleurs, l’expression de l’émoi. Or, l’émotion a un sens, une intention. Elle est guérissante.
Ce livre très concret, tire ses exemples du quoitidien, aide les parents à comprendre la peur, la colère, la joie, la tristesse et le besoin de l’enfant (...)
Cents mots pour les bébés d’aujourd’hui
réunis par Patrick Ben Soussan
Vous tenez entre les mains un livre en or. Un collectOR comme on dit. Le 100e livre de la collection 1001 BB Pour cet événement privilégié que vous nous donner l’occasion de fêter-vous nos lecteurs, mais vous aussi nos collaborateurs, vous , professionnels de la petite enfance, il, du soin, de la culture, de la justice... vous, - nous avons voulu décliner, en un dictionnaire irraisonné et déraisonnable, à la Prévert ou à la Péret, la périnatalité et la parentalité. A 100 bébés d’hier qui (...)
Confidences de parents
du Dr Edwige Antier
On vous dit que vous rendez votre bébé autonome, mais il s’accroche à vos basques... Ou, au contraire, que vous êtes trop fusionnelle, mais vous n’avez pas le coeur à le laisser dans d’autres mains... Rôle du père, sommeil, problèmes de garde, phobies scolaires... Que d’interrogations, que de cris du coeur avez-vous besoin de partager...
Et que de contradictions entre les discours des "professionnels" et le ressenti des parents d’aujourd’hui. On ignore trop la particularité de (...)
Elever son bébé le plus naturellement possible
de Janet Balaskas
Elever son bébé le plus naturellement possible, montre le rôle essentiel que jouent la mère et le père dans l’évolution de bébé. Dans cet excellent ouvrage, Janet Balaskas explique comment lui manifester naturellement notre affection et présente la notion de " sollicitude parentale ", une manière simple et efficace d’approfondir l’amour et l’intimité dont il a besoin.
Ce livre nous incite à cultiver un lien solide mère-enfant et montre comment cela crée les conditions idéales pour que bébé (...)
En vérité, il n’y a pas d’enfants difficiles
de Henning Köhler
De nos jours, éduquer ne va pas de soi. Devant les réactions des enfants -peurs, refus d’obéissance, etc.-, beaucoup de parents et d’éducateurs sont amenés à se poser des questions et, dans certains cas, à consulter un psychologue pour ces enfants qu’ils jugent "difficiles".
Henning Köhler, conseiller en éducation, est confronté à ce phénomène dans sa pratique professionnelle. Pour lui, les enfants qu’on appelle "difficiles" peuvent être un appel à la réflexion des éducateurs. Il faut (...)
Enfances
de Françoise Dolto
A la demande de sa fille qui veut "garder des souvenirs de sa drôle de mère", Françoise Dolto, célèbre psychanalyste d’enfants, raconte sa propre enfance et sa jeunesse. Elle retrace non seulement le début de sa vie dans le cadre d’une famille très comme il faut, mais relève entre mille anecodtes savoureuses, vives, drôles ou tristes ce qui construit ou détruit un enfant. D’où sa vocation précoce, lorsque adolescente elle disait vouloir être "un médecin qui sait que, quand il y a des (...)
Enfants turbulents : l’enfer est-il pavé de bonnes préventions ?
par le Collectif "Pas de 0 de conduite"
Si " les enfants turbulents " mettent à l’épreuve les parents, les enseignants et les soignants, ils sont les premiers à souffrir de leur situation et à manifester ainsi leurs difficultés. Cette situation d’appel, de demande de solutions au problème des enfants perturbés et perturbants ne doit pas entraîner des réponses consistant à faire taire le symptôme par le conditionnement ou les médicaments, et donc à calmer les angoisses de la société des grands en donnant des calmants aux petits. (...)
Favoriser l’estime de soi des O-6 ans
de Danielle Laporte
De la naissance à 6 ans, le tout-petit se forge une image de lui-même au contact de ses parents. Ceux-ci sont les mieux placés pour l’aider à développer des attitudes de base qui lui permettront d’acquérir peu à peu une bonne estime de soi.
Comment amener le tout-petit à se sentir en sécurité, l’aider à développer son identité, lui apprendre à vivre en société, le guider pour qu’il connaisse des réussites ?
Ce livre répond à ces grandes questions et permet de suivre les progrès que le (...)
L’agressivité
du Dr Edwige Antier
Que faire face à son agressivité ? Des réponses propres à chaque âge. Canaliser et positiver son énergie.
Forts de l’idée que leur bébé "est une personne" et que l’élever est une des plus belles aventures de la vie, les parents se trouvent aujourd’hui désemparés devant l’agressivité de leur enfant.
Et pourtant, l’agressivité est avant tout une énergie, une force ni bonne ni mauvaise mais indispensable au développement de l’enfant. Reste à comprendre comment la canaliser de façon positive et (...)
L’arbre enfant
de Hubert Montagner
Comment le petit homme se développe-t-il dans le ventre de sa mère ? Grâce à quelles influences ? Et ensuite, quels sont les points décisifs pour son épanouissement ? De quoi, surtout, a-t-il vraiment besoin pour aller au bout de son développement optimal ? De quels échanges ? Selon quels rythmes ? Quel est le rôle des émotions et de l’affectivité dans la libération des capacités intellectuelles ?
Le meilleur spécialiste du développement, après plus de trente ans de recherches, propose son (...)
L’avenir du drame de l’enfant doué
de Alice Miller
La présente traduction est faite d’après l’édition allemande de 1994. Selon toute vraisemblance, la nouvelle traductrice a une approche différente pour présenter et traduire chacun des trois articles ; autre possibilité, l’auteure aurait revu et modifié quelques éléments de ses travaux. Des questions variées sont abordées : 1. L’enfant doué ; la recherche du vrai soi ; le travail de psychothérapeute - 2. Dépression et grandiosité : deux formes du déni - 3. Le cercle vicieux du mépris. (...)
L’enfant et son développement
Dossier de la revue La recherche
A quel âge peut-on naître ?, de Olivier Claris
Comment l’empathie vient aux enfants ?, de Sophie Coisne
D’un sexe à l’autre, de Riki I. Lane et Vincent R. Harley
La turbulente dynamique de la matière grise, de Arthur Toga, Paul Thompson et Elizabeth Sowell
La maturation du cerveau
Les apprentis des mots, de Carmen Diop, Savita Bernal, Sylvie Margules et Anne Christophe
La physique démarre au berceau !, de Renée Baillargeon
Les TOC, un reste d’enfance ?, de Armelle Viard et Jean-Luc Martinot (...)
L’explorateur nu - Plaisir du jeu - Découverte du monde
de Jean Epstein et Chloé Radiguet
Ce lire s’adresse à toutes les personnes concernées de près ou de loin par la petite enfance : parents, professionnels et autres...
A partir d’un rappel clair des points importants du développement de l’enfant au cours des trois premières années de sa vie, "L’explorateur nu" propose de nombreuses activités de jeu, susceptibles de l’accompagner à tout moment dans ses multiples explorations motrices, sensorielles, sociales, qu’il soit à la maison ou dans toute structure d’accueil. (...)
L’ostéopathie pour votre enfant
de Pierre Tricot
L’ostéopathie est encore pour beaucoup une approche mystérieuse. Son application à l’enfant est quasiment inconnue. Pourtant, cette approche offre des réponses logiques, pertinentes et surtout efficaces à de nombreuses difficultés manifestées par les bébés et les jeunes enfants, que la médecine ne comprend pas toujours, et ne sait donc pas bien traiter.
Ce petit opuscule présente rapidement l’histoire de l’ostéopathie, formulée par un médecin américain du siècle dernier, Andrew Taylor (...)
La naissance du sens
de Boris Cyrulnik
La question de l’animalité de l’homme, qui hante les sciences humaines et sociales depuis trente ans, est ici abordée dans une problématique qui récuse la sociologie, le matérialisme biologique, mais aussi le dualisme âme-corps cher à bien des philosophes.
Boris Cyrulnik expose ses vues originales sur la psychologie de l’enfant, qui permettent de reformuler complètement le rapport entre l’inné et l’acquis, et donne une contribution nouvelle sur la question de l’inceste, débattue tant en (...)
Le bébé est une personne
de Bernard Martino
Ce fut l’automne dernier (en 1985) une des émissions télévisées qui, dans l’année, eut sans aucun doute le plus d’impact sur des millions de téléspectateurs. Des sondages d’écoute, des articles de presse et surtout un volumineux courrier en attestent.
"Le bébé est une personne", une série de trois émissions réalisées par Bernard Martino pour TF1, était devenu, au fur et à mesure de sa diffusion, un sujet de conversation, au bureau comme à la maison, chez les femmes surtout, (...)
Le métier de parents - de la naissance à 12 ans
Hors-Série du magazine Psychologies
L’éveil de l’enfant : La naissance du moi ; De 0 à 12 ans, les grandes étapes du développement ; Un être de désir ; "C’est le plaisir qui façonne le goût" ; Une fille n’est pas un garçon ; Les premiers pas des parents ; Françoise Dolto
L’enfant et la famille : "C’est le bébé qui crée sa mère" ; Père et papa à la fois ; L’indispensable exercice de l’autorité ; A chaque âge ses interdits ; Des moments difficiles ; Dois-je l’emmener chez le psy ? ; "Christelle et les fantômes" ; Comment parler (...)
Le miracle de l’enfance
de Henning Köhler
Devant un enfant, et d’autant plus qu’il est jeune, on éprouve toujours un sentiment d’émerveillement. Qui est cet être qui nous arrive en messager d’un monde d’innocence et de pureté ? Comment l’aider à réaliser dans le monde terrestre cette part personnelle que lui seul peut apporter à l’humanité ? Car telle est bien la tâche de l’éducateur : "Il n’existe qu’un éducateur, c’est l’être en son enfance par rapport à lui-même. La pédagogie est l’art de donner à l’homme en son enfance (...)
Le premier jour d’école
de Rosemary Wells
Lundi, c’est le premier jour de maternelle. Edouard n’est pas prêt. Son papa doit l’habiller et sa maman doit lui faire manger sa bouillie. Ensuite, il faut absolument trouver Jeannot-Lapin. Edouard en profite pour se cacher. " Ils ne me trouveront jamais ", pense-t-il. Une histoire qui montre que tout le monde ne peut pas être prêt pour les mêmes choses au même moment !
Editions L’école des loisirs, (...)
Le quotidien avec mon enfant - Un environnement adapté aux jeunes enfants
de Jeanette Toulemonde
Notre environnement matériel d’adultes ne permet pas au jeune enfant d’agir par lui-même, ni de faire ses expériences dans la vraie vie. Or "faire tout seul", c’est sa grande passion, et si cela l’intéresse tant, c’est qu’il en a besoin pour construire sa personne.
Jeannette Toulemonde et ses amis nous proposent ici une édition revue et augmentée de leur livre "Place à l’Enfant", qui a déjà conquis des milliers de parents. À l’aide d’idées faciles à réaliser et de détails matériels tout (...)
Le secret des enfants heureux
de Steve Biddulph
Et si vous pouviez "programmer" vos enfants afin d’en faire des adultes équilibrés et heureux ?
Manque de confiance en soi, angoisse, problèmes relationnels, agressivité... Certains adultes semblent voués au malheur. En revanche, d’autres semblent déborder d’optimisme et de joie de vivre. Et si la clé du bonheur était dans l’enfance ?
Voici un ouvrage facile à lire et plein d’humour qui aidera les parents à communiquer avec leurs enfants, depuis le plus jeune âge jusqu’à l’adolescence. Il (...)
Les droits de l’enfant
de Patrice Brizard et Michel Pellaton
A l’aube d’un nouveau millénaire, Patrice Brizard et Michel Pellaton brossent ici un tableau de la situation des enfants dans le monde et en France. Dans cette série d’articles, ils abordent quelques grands thèmes : droit à une identité, à une alimentation saine et suffisante, à la santé, à l’éducation, à l’expression et à la participation, protection contre l’exploitation économique.
Ils présentent aussi l’action de l’Unicef dans les situations d’urgence, au Kosovo, par exemple. Ils (...)
Les enfants agités, anxieux, tristes
de Henning Köhler
Dans cet ouvrage, l’auteur -conseiller en éducation et fondateur d’un Institut pour enfants en difficulté- fait apparaître que les troubles qui se manifestent chez les enfants - agitation, anxiété, tristesse...-sont les signes extérieurs des troubles de l’âme. L’enfant se sent indésirable, délaissé, exclu. Il ne trouve pas sa place dans le monde parce que les "sens de base" (ce sont les sens de la vie, du toucher, du mouvement et de l’équilibre) qui lui permettraient de s’orienter ne sont (...)
Les enfants d’aujourd’hui - Quoi de neuf chez les 0-7 ans ?
de Boris Cyrulnik, Bernard Golse et Myriam Szejer
Trois des plus grands spécialistes ont confié à Brigitte Canuel leur regard sur l’enfant d’aujourd’hui.
Lorsque l’enfant paraît : Myriam Szejer s’arrête sur les changements actuels dans la manière d’attendre un bébé, de tisser les premiers liens et d’inventer une famille.
Lorsque l’enfant découvre : Boris Cyrulnik s’interroge sur les nouvelles conditions dans lesquelles l’enfant fait ses apprentissages, les grandes étapes de son autonomie, et la violence dont il peut être victime. (...)
Les rythmes de l’enfant et de l’adolescent - Ces jeunes en mal de temps et d’espace
de Hubert Montagner
Ce livre rassemble les travaux de deux colloques qui se sont tenus en 1980 à Paris et 1982 à Besançon, à l’initiative du Syndicat National des Instituteurs et P.E.G.C., de la Fédération des Conseils de Parents d’Elève, de la Ligue Française d’Hygiène Mentale et du laboratoire de Psychophysiologie de l’Université de Franche-Comté. Il constitue un document de référence pour ceux qui, chercheurs, parents, enseignants, éducateurs, médecins, etc. se penchent sur les différents aspects des (...)
Lettre aux grandes personnes sur les enfants d’aujourd’hui
de Philippe Meirieu
Mon premier est un enfant, un petit humain qu’il faut aider à grandir.
Mon deuxième est un adulte dont le chemin n’est plus tracé à l’avance.
Mon troisième est une famille qui ne cesse de se recomposer.
Mon quatrième est une école qui ne sait plus où est sa véritable mission.
Mon cinquième est une société marchande qui a fait de ses enfants un " coeur de cible ". Mon sixième est la Convention internationale des droits de l’enfant qui nous rappelle à notre impérieux devoir d’éducation. (...)
Loczy ou le maternage insolite
de Myriam David et geneviève Appell
Comment élever de jeunes enfants en institution, sachant l’importance de la relation mère-enfant dans le développement psychique du tout-petit ? Comment éliminer de la vie institutionnelle les facteurs de carence affective dénoncés comme cause de graves perturbations du développement et de la structuration de la personnalité ?
Ces questions restent ouvertes en 2008 pour tous les cliniciens de la petite enfance. Pourtant, dès 1946, la pédiatre hongroise Emmi Pikler y apportait des réponses (...)
Lorsque l’enfant paraît - Tome 3
de Françoise Dolto
Françoise Dolto poursuit ici la publication de ses réponses aux lettres reçues par France Inter, au cours d’une émission dont on sait combien elle a aidé les parents à affronter les difficultés de leurs enfants -comme aussi les leurs- devant les problèmes toujours renaissants et toujours changeants de l’éducation. Dans ce tome, de même que dans les précédents, mainte réponse a été enrichie et complétée à l’intention du lecteur. Parmi les thèmes retenus, on trouvera en particulier : . le (...)
Me débrouiller, oui, mais pas tout seul ! - Du bon usage de l’autonomie
de Etty Buzin
Aujourd’hui on demande à l’enfant d’être autonome, de se prendre en charge, d’être mûr, le plus vite possible. Pourtant, si le fait de ne pas lui accorder assez d’autonomie peut l’empêcher de grandir, lui en donner trop l’oblige à grandir trop vite.
Etty Buzin, psychanalyste, explique aux parents comment mesurer l’indépendance de l’enfant :
D’où vient la tendance innée à l’autonomie ?
Comment, sans s’en rendre compte, peut-on brider l’enfant ?
A quoi voit-on que cela lui pèse d’avoir (...)
Mes 12 premiers mois
Dr Khind
Mon 1ier mois
Mon 2ème mois
Mon 3ème mois
Mon 4ème mois
Mon 5ème mois
Mon 6ème mois
Mon 7ème mois
Mon 8ème mois
Mon 9ème mois
Mon 10ème mois
Mon 11ème mois
Mon 12ème mois
Un plus un égalent...trois
Les allergies
Retour à la vie active
Editions SMF, 2002.
N’ayons pas peur des enfants
de Claire Colombier
La réaction des adultes aux comportements des enfants est déterminante dans leur devenir, et tout particulièrement quand il s’agit d’accueillir des gestes pouvant être perçus comme agressifs. Si l’adulte juge et condamne, ou simplement est mal à l’aise et s’inquiète, alors que l’enfant expérimente des modes d’expression, ce dernier se retrouve seul avec ses affects et les questions que cela lui pose, et ne peut que répéter sa question, avec de plus en plus d’insistance. Ce compte-rendu d’un (...)
O-20 ans. A la conquête de ma liberté
Cahier n° 2 de L’Enfant & la Vie
Quand respect et amour de soi et de l’autre sont au coeur de nos actes nous pouvons aller beaucoup plus loin dans l’exercice de notre liberté personnelle, comme dans l’apprentissage de celle-ci auprès de nos enfants. L’Enfant & la Vie est heureux de vous accompagner sur ce chemin à travers ce cahier dans lequel de nombreux auteurs de choix issus de notre équipe ou du monde de l’éducation et de la psychologie s’expriment avec conviction et dans le respect de chacun.
De la première (...)
Oedipe toi-même ! - Consultations d’un pédopsychiatre
du Professeur Marcel Rufo
Faut-il dire toute la vérité aux enfants sur leurs origines ? Qu’est-ce-que la rivalité fraternelle ? Comment se construit l’identité sexuelle ? Pourquoi s’invente-t-on un roman familial ? A quoi servent les symptômes et faut-il les guérir à tout prix ?...
A ces questions et à bien d’autres, Marcel Rufo apporte des réponses concrètes, fruit de trente-cinq ans de pratique de la pédopsychiatrie.
Loin de toute théorie abstraite, il explique, à travers des cas particuliers, comment les enfants (...)
Pleurs et colères des enfants et des bébés - Une approche révolutionnaire
de Aletha Solter
Pleurs et colères expose une nouvelle façon de comprendre la fonction des pleurs au cours du premier âge et de l’enfance. Ce livre révolutionnaire vous aidera à améliorer vos rapports avec les enfants, que vous soyez parent, substitut parental, enseignant ou professionnel de santé, et à mieux comprendre pourquoi les bébés et les enfants pleurent.
Vous y apprendrez comment répondre au mieux à leurs manifestations. Il vous permettra également :
d’aider les bébés à dormir toute la nuit (...)
Quand tu étais bébé
de Ann Jonas
C’est fou ce que l’on sait faire quand on n’est plus tout à fait un bébé.
Editions L’école des loisirs, 1984.
Un trésor pour la vie - Les sept premières années - la base d’un développement harmonieux
Ouvrage collectif
Un grand bouleversement s’annonce dans la politique de l’éducation en Suisse : la période préscolaire est dans le collimateur, les enfants doivent acquérir plus tôt des capacités intellectuelles telles que la lecture, l’écriture et le calcul. Dans beaucoup de cantons, une entrée anticipée et obligatoire au jardin d’enfants ainsi qu’un passage plus flexible à l’école sont déjà testés. L’étude PISA, publiée il y a six ans, comparait les niveaux scolaires en Europe et les résultats pour la (...)